Unsere Arbeit zur BNE

Der Einzelne kann durch Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) erkennen:

“Mein Handeln hat Konsequenzen – nicht nur für mich und mein Umfeld, sondern auch für andere. Ich kann dazu beitragen, die Welt ein Stück weit zu verbessern”.

Dieses Denken ist dringend notwendig, um Veränderungen anzustoßen und drängende globale Probleme anzugehen. Neben den ökologischen und ökonomischen Herausforderungen sind soziale Aspekte, wie Chancengerechtigkeit oder die Frage nach Lebensqualität, von entscheidender Bedeutung.

Wir haben versucht im nachfolgenden die Arbeit der einzelnen „Schüler für Tiere“-Gruppen den 17 BNE-Zielen zuzuordnen. Die Listen sind selbstverständlich nur ein kleiner Auszug unserer Aktionen.